中国教育网络联盟
2014年起读研将自费 7成人表示不放弃考研    跳出尴尬境地 理性抉择    考研人数20年内疯涨15倍的隐患 不断扩招成病因    2014年起新入学研究生将全面收费    真正的高端考研辅导    2013考研180万人刷新记录 逃避就业成考验原因    十高校决亚洲大学生超算总冠军    香港善学慈善基金在成都捐助20名贫困大学生    邓州市选聘大学生村干部担任科技特派员    退役大学生士兵就业享优惠政策    大学生不应有“政治冷漠症”    清理散旧住宅楼道锻炼大学生社会责任感    两岸大学生赛服装设计    沈阳市大学生机器人大赛开赛    武汉2万大学生贷款买电子产品事件追踪    杭师大女生自创麻布毛线绣    息县大学生村干部当好全国“两会”精神宣传员    “一铺六店”助大学生创业玩转线上线下    大学生群体患心里问题主要是抑郁 三成因为失恋    武汉大学生深陷“贷款”陷阱 商家与信贷公司联手图利    400大学生冒雨义卖本报    山东大学生结核病知晓率仅49%    心理问题8成学生独自承受 毕业季最焦虑工作收入    省内高校发起设立“3?25”大学生心理健康节    大学生旅游线路设计大赛启动    返乡大学生把葡萄变成市场抢手货    南沙驻礁大学生战士半年掌握雷达等多专业技能    架桥连接大学生和社区老人    闽招300大学生进社区    “3?25”确定为我省大学生心理宣传日         
    收藏本站  
    您的位置 / 首页 / 正文
考研人数20年内疯涨15倍的隐患 不断扩招成病因
发布时间:2013-03-30 来源:网络转摘 作者:网络
    考研人数20年来疯涨15倍,10年间翻了一番,考研人数已连续9年上百万。今年考研国家线昨日尘埃落定,但今年考研人数再次刷新记录达180万人,却引人担忧。多名专家表示,不断的扩招导致研究生的“质量”不达标,“后果或许很严重”。。
   
    曾几何时,研究生在国人的眼中真如稀世之宝、灿若晨星。只是因为那个时候的研究生数量少,含金量高,有人把研究生比之为文曲星下凡,公众对他们都是踮起脚尖仰视。邻舍、朋友、同事之间如果谁家有人考上了研究生,不说是惊天动地,也会是轰动一时。
   
    “忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”近些年中国的研究生报考、录取飞速增长,成倍增加,用“膨胀”一词来形容一点也不为过。好像是眨眼之间,研究生就铺天盖地,左邻右舍都有研究生,同事朋友都成了研究生。笔者几个同事、朋友的孩子从初中到高中成绩平平,通过艺术考试、体育考试等方式才进了大学的门,有几个进的还是三本院校。但是,“眼睛一眨老母鸡变鸭”。在大学待了几年之后,一个个鱼跃龙门,都成了研究生。而一些连千字文都写不出来人的也不知通过什么途径变成了研究生,让人在钦佩之余也慨叹不已!
   
    “人无利市,谁个早起”?研究生报考、录取这样火爆,根本原因还是利字作怪,导致人为推高。近些年无论是就业、还是提干,研究生学历都成了一道越不过去的门槛。许多单位在招收员工时,不管有没有需要、不管用不用得上,报名的第一个条件就是必须是研究生毕业,否则纵有经天纬地之才、学富五车之识也只能望名兴叹!这一方面造成了研究生城管、研究生环卫工、研究生保姆、研究生保安等浪费人才、浪费学历的现象。另一方面又让那些有真学问、硬本事但无研究生文凭的人难以进门。笔者的孩子今年大学毕业,在校期间学业优秀,还有一些成果,从去年年底开始找工作。只因没有研究生学历,是屡屡碰壁。曾有几个单位看了简历后很是欣赏,但只有研究生才能报名的死规定把孩子挡在了门外,连参加笔试的机会均等都没有,受了几次刺激,孩子也发誓要加入考研队伍。至于干部选拔、提拔,在很多地方那更是非研究生学历不予考虑。在这种情况下,千方百计提高自己的学历,弄张研究生文凭,也就成了一些官员考虑的重中之重了。
   
    这样几方合围,研究生报考、录取自然就连年翻番。只是我们研究生培养水平、培养机制赶不上研究生报考和录取的速度,是一只脚长一只脚短,研究生的导师中也就有了“南郭先生”,研究生的质量也就难以保证。有人激愤地说,现在有的研究生只有原来高中生的水平。这当然有些偏激,但也不无道理!
   
    任何事情的发展都有其内在规律,如果人为地改变规律,就会形成泡沫,造成隐忧。研究生的培养也是如此,它应该符合社会发展的需要,像“文革”那样停止研究生报考和录取当然会影响国家的发展,阻碍社会的进步。但是,如果功利性太强,用“大跃进”的方式,超越规律一窝蜂地大嗡大哄,遍地开花,也不是培养人才之道。它会直接影响研究生的质量,让研究生的含金量降低,让其文凭贬值,更让研究生形象在人们心中掉价,研究生就业一年更比一年难,就是对这种“考研人数20年来疯涨15倍,10年间翻了一番”现实的反动。
   
    因此,我们是应该认真分析、思考我们研究生培养的现状,要最大限度地减少研究生报考、录取、使用的功利性,建立健全研究生培养的科学体系、科学机制,还研究生培养的本来面目,让我们的研究生培养走上良性发展的轨道!

 无相关文章

特别声明:本站部分资料来自网上收集,其版权归作者本人所有,如果有任何侵犯您权益的地方,请联系我们,我们将马上进行整理,谢谢。